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Dernière minute... Première réaction de Devlet Bahçeli aux attaques dans les écoles : 'Nos enfants, notre avenir, sont sous un siège numérique'

S'exprimant lors de la réunion de groupe de son parti, le leader du MHP, Devlet Bahçeli, a déclaré au sujet des attaques dans les écoles : "Il est impératif d'aborder le processus avec un point de vue calme, lucide et multidimensionnel, en tenant compte de toutes ses causes, de ses conséquences et des développements en arrière-plan. Nos enfants, notre avenir, sont sous un siège numérique."

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Dernière minute... Première réaction de Devlet Bahçeli aux attaques dans les écoles : 'Nos enfants, notre avenir, sont sous un siège numérique'

Le président du Parti d'action nationaliste (MHP), Devlet Bahçeli, a fait des déclarations sur l'actualité lors de la réunion de groupe de son parti à la Grande Assemblée nationale de Turquie (TBMM).

 

 

Bahçeli a choisi de ne pas s'exprimer sur les dissolutions survenues ces dernières semaines au sein des organisations du MHP. À l'ordre du jour de Bahçeli figuraient les attaques dans les écoles à Şanlıurfa et Kahramanmaraş, ainsi que le deuxième processus d'ouverture appelé « Turquie sans terrorisme ».

Consacrant une grande partie de son discours aux attaques dans les écoles, Bahçeli a déclaré :

"Il est impératif d'aborder le processus avec un point de vue calme, lucide et multidimensionnel, en tenant compte de toutes ses causes, de ses conséquences et des développements en arrière-plan.

Ici, la question ne peut être traitée uniquement comme un dossier de sécurité publique. Le tableau auquel nous sommes confrontés doit être évalué en tenant compte des pressions exercées par notre époque sur l'esprit des enfants, du relâchement des liens familiaux, du soutien dont a besoin le climat scolaire, des espaces non contrôlés du monde numérique et des ruptures dans la transmission des valeurs sociales.

Si la violence, la colère, la solitude et le désir d'imitation s'accumulent simultanément dans l'esprit d'un enfant, il ne s'agit pas seulement d'un acte relevant du droit pénal. Un signe apparaît également, que la société doit lire avec attention.

Le danger de l'ère moderne ne se présente souvent pas de manière aussi ouverte et visible que les dangers des époques anciennes. Parfois, il vient derrière un écran, parfois à travers le langage des jeux. Parfois, il se présente sous l'apparence d'un cercle d'amis. Parfois, il se glisse dans le silence d'un enfant isolé. Parfois, la colère dirigée par des algorithmes, l'imitation provoquée par des foules virtuelles, s'installe dans un moment de faiblesse d'une âme en quête d'appartenance.

Dans le monde actuel où la numérisation se généralise de jour en jour, le fait que le temps passé par nos enfants devant les écrans augmente dans la même proportion, qu'ils soient davantage exposés au langage agressif utilisé sur les réseaux sociaux, et que le harcèlement entre pairs se propage insidieusement au sein des groupes d'amis, des applications de messagerie, des salons de discussion et des jeux, fragilise la santé mentale de nos enfants, nuit à leur développement identitaire et érode leur vie sociale de l'intérieur, les condamnant au monde virtuel.

Nos enfants, notre avenir, sont sous un siège numérique."

***

Voici les points saillants du discours de Bahçeli :

Au début de mes propos, je salue avec respect la mémoire sacrée du 23 avril, dont nous célébrerons le 106e anniversaire. L'ouverture de la TBMM est un tournant béni d'une nation qui a brisé la direction de l'impérialisme et mis à genoux les soi-disant empires. Alors que les quatre coins du pays étaient occupés et que la nation turque était encerclée par la menace de la servitude, le flambeau allumé à Ankara s'est embrasé en Anatolie. Notre nation a pris en main son propre destin. La TBMM a tiré sa légitimité du cœur de la nation turque. La nation turque, quant à elle, a tiré son droit à la souveraineté de son sol arrosé du sang des martyrs. Cette foi est inébranlable aujourd'hui encore.

"LA PREMIÈRE ASSEMBLÉE EST UNE INTELLIGENCE FONDATRICE"

Commémorer le 23 avril uniquement comme un jour de fête en réduit l'histoire. Le 23 avril est la volonté de pouvoir réfléchir sans se disperser face à la crise. Le 23 avril est la capacité de transformer la douleur sociale en une intelligence politique fondatrice. Notre glorieuse Assemblée est la source de fierté et le permis d'avenir de notre chère nation. Et elle restera debout pour toujours. Le fait que le 23 avril ait été offert aux générations futures n'est pas une volonté fortuite.

L'enfant est autant la pâte humaine de l'État qu'il est l'élève d'une école. L'enfant est le miroir le plus clair montrant le niveau moral de la société. Le regard d'une nation sur ses enfants est son regard sur son propre État. Il révèle également sa conception de l'humain et ses prétentions civilisationnelles. Le 23 avril est notre engagement envers l'avenir.

"LA JEUNESSE TURQUE NE DOIT PAS ÊTRE COINCÉE ENTRE LE TEST ET LE TOAST"

La jeunesse turque ne doit pas être une jeunesse coincée entre le test et le toast, obligée de faire tenir ses rêves entre 5 options, courant d'examen en examen pour accumuler des points, et passant à côté de la vie en courant après des certificats.

LES ATTAQUES DANS LES ÉCOLES

(Les événements survenus à Şanlıurfa et Kahramanmaraş) Ces développements graves ont ouvert des blessures dans les consciences. Ce n'est pas seulement une question relevant du domaine pénal, cela doit être traité de manière multidimensionnelle. Il est impératif de l'aborder avec un point de vue calme et lucide. Dans le monde actuel où la numérisation se généralise de jour en jour, l'augmentation du temps d'écran des enfants, le harcèlement entre pairs dans les groupes d'amis et les groupes de discussion fragilisent la santé mentale de nos enfants. Cela les condamne au monde virtuel.

"NOS ENFANTS, NOTRE AVENIR, SONT SOUS UN SIÈGE NUMÉRIQUE"

Ils pensent gagner en réputation avec l'augmentation du nombre de leurs abonnés. Nos enfants, notre avenir, sont sous un siège numérique. Il est désormais indéniable que les plateformes numériques et les salons de discussion ont cessé d'être des espaces de communication innocents pour devenir, entre les mains de personnes dépourvues de pudeur, une ligne de corruption faisant l'apologie du crime et des criminels. Le danger auquel nous sommes confrontés est un climat de subversion numérique qui légitime le crime. Nous ne pouvons pas les abandonner aux structures subversives et aux appels de ceux qui manquent de dignité.

"NOUS SERONS DE CEUX QUI DÉRACINENT LE PROBLÈME"

La solution n'est pas seulement un agent de sécurité qui attendra à la porte de l'école. La solution n'est pas des caméras installées partout. Le problème est plus profond, le problème est plus grave. Nous serons de ceux qui déracinent le problème. Ce combat n'est pas celui de sauver la journée, mais celui de construire l'avenir. La famille est la première école de l'enfant, l'école est la deuxième maison de l'enfant. L'État est le toit protecteur de l'enfant. Si ces trois liens se fissurent, l'enfant s'isole. Ce qu'il faut faire, c'est les écouter, les comprendre, les orienter. L'enfant isolé cherche dans la foule des réseaux sociaux. Au lieu de l'amour de la vie, il peut trouver le goût de la violence. Il faut les écouter, les comprendre, les faire grandir dans un monde de sens sécurisé. L'enfant est un dépôt qui demande confiance.

"LES CAPACITÉS DE SENSIBILISATION NUMÉRIQUE DES FAMILLES DOIVENT ÊTRE ACCRUES"

Une conception qui banalise l'enseignant est une conception de l'éducation née morte. Ce sont nos enseignants qui ouvrent l'esprit avec des connaissances, qui tiennent les petites mains et renforcent la lumière dans leurs yeux. L'avenir d'une nation dont l'enseignant s'affaiblit ne peut être fort. Le soutien aux familles est tout aussi vital. Lorsque la famille est laissée seule, l'enfant est également laissé seul. Il faut renforcer la famille, renforcer la coopération école-famille-État. Il ne faut pas produire un langage de conflit. La coordination entre les institutions de la bureaucratie doit être renforcée. Les capacités de sensibilisation numérique des familles doivent être accrues.

"PERSONNE NE DOIT AVOIR LA TENTATION DE FAIRE DE LA POLITIQUE SUR LA VIE DE NOS ENFANTS"

Le sens actuel du 23 avril réside dans cet équilibre. Quiconque prend des décisions au nom de la nation est responsable devant l'histoire de la sécurité et de l'avenir de l'enfant. Notre appel d'aujourd'hui est un appel au bon sens. Le bon sens est la volonté de la société de se réparer sans se perdre elle-même. Personne ne doit avoir la tentation de récolter des mots sur la vie de nos enfants, de faire de la politique sur les larmes de notre nation.

"NOS ENFANTS SONT NOTRE AVENIR"

Notre demande est claire. Notre appel est une nécessité. Les causes doivent être étudiées jusqu'au bout. Des mesures permanentes assurant la sécurité scolaire et la santé mentale de nos enfants doivent être prises sans perdre de temps. La création d'une commission d'enquête est une étape appropriée. Nos enfants sont notre avenir. Notre avenir est au-dessus de toute polémique.


Source de l'actualité: 12punto

Devlet Bahçeli