Il sauve son élève qui s'étouffait pendant la récréation grâce à la manœuvre de Heimlich

À l'école primaire Avukat Şahap Demirer, située dans le quartier de Şirintepe du district de Tepebaşı, İzzettin Abdullah, un élève de CE1, a eu un morceau de toast coincé dans la trachée alors qu'il mangeait dans la cour. Ayant des difficultés à respirer, İzzettin s'est dirigé vers Renan Karabulut, l'enseignant de garde présent dans la cour et affecté à une autre classe. Constatant que son élève ne pouvait plus respirer, M. Karabulut lui a d'abord donné des tapes dans le dos, puis a pratiqué deux fois la manœuvre de Heimlich, permettant ainsi d'expulser l'aliment qui obstruait les voies respiratoires de l'enfant.

S'exprimant devant les journalistes au sujet de l'incident, également capturé par les caméras de sécurité de l'école, M. Karabulut, enseignant depuis 26 ans, a raconté qu'İzzettin s'était approché de lui en panique avec son toast à la main, et qu'il avait commencé à intervenir dès qu'il a réalisé que l'enfant ne pouvait plus respirer.

Précisant que les tapes dans le dos n'avaient pas suffi à déloger l'aliment, M. Karabulut a déclaré : « J'ai essayé de garder mon sang-froid. Lorsque j'ai pratiqué la manœuvre de Heimlich, Dieu m'est venu en aide. À ce moment-là, j'ai vu l'aliment qui obstruait la trachée d'İzzettin sortir. J'ai rapidement nettoyé sa bouche. İzzettin va très bien maintenant, il est en bonne santé. »

M. Karabulut a expliqué que son épouse est une professionnelle de santé, sage-femme depuis 27 ans, et qu'ils avaient déjà discuté de la question : « Que ferions-nous si cela nous arrivait, comment réagirions-nous ? », ajoutant qu'il avait appris la manœuvre de Heimlich auprès d'elle.

Notant que c'était la première fois qu'il était confronté à une telle situation, M. Karabulut a ajouté : « Dieu merci, nous avons sauvé İzzettin. Après l'incident, sa famille est venue et m'a remercié. Ils étaient très soulagés. Le ministère de l'Éducation nationale dispense des formations aux premiers secours, y compris la manœuvre de Heimlich, à tous les enseignants. Nos enseignants reçoivent les formations nécessaires. Il est absolument bénéfique que chaque éducateur, quel que soit le niveau, reçoive une formation complète sur la manœuvre de Heimlich et les premiers secours. »

İzzettin Abdullah, qui a échappé au pire grâce à l'intervention de son professeur, a précisé que le morceau de toast a été expulsé après la deuxième pression abdominale exercée par M. Karabulut.

Soulignant qu'il avait eu beaucoup de mal à respirer à ce moment-là, l'élève a déclaré : « Je vais très bien maintenant. Mon professeur m'a beaucoup aidé. Je le remercie infiniment. Après l'incident, je lui ai dit : "Merci beaucoup, je vous aime beaucoup" et j'ai embrassé sa main. »

Source de l'actualité: AA