Comme chaque année, nous abordons la Journée des enseignants du 24 novembre avec les grandes difficultés que subissent nos enseignants. Pourtant, l'éducation est le pilier fondamental d'une société et les enseignants, qui accomplissent cette mission importante, sont très précieux pour nous tous. Les enseignants, qui ne se contentent pas de transmettre le savoir mais contribuent également à façonner notre avenir, occupent une place très importante dans la vie de chacun d'entre nous.
Le grand leader Mustafa Kemal Atatürk, conscient de l'importance de l'éducation et de ses soldats que sont les enseignants, a déclaré : « Ceux qui sauvent les nations sont seuls et uniquement les enseignants. Une nation privée d'enseignants, d'éducateurs, n'a pas encore acquis la capacité de porter le nom de nation. »
Il est incontestable que dans notre pays, ce sont les enseignants qui ont payé le plus lourd tribut dans la lutte entre l'obscurité et la lumière. L'expérience des Instituts de village, créés par la loi adoptée le 17 avril 1940, a montré comment les enseignants pouvaient transformer une société et assurer son évolution de l'obscurité vers la lumière.
Malgré tous les aspects positifs qui sont apparus en peu de temps, les Instituts de village, uniques au monde, ont été abandonnés et fermés sous la peur et la pression des puissances dominantes et des milieux conservateurs.
Au cours de mes 43 années de carrière de juge, j'ai observé avec une grande tristesse que le groupe professionnel qui souffre le plus dans cette société est celui des enseignants. Les exils, les plaintes, les enquêtes, les sanctions et diverses pratiques de harcèlement moral sont malheureusement devenus une partie ordinaire de la vie des enseignants.
Comme le disait le grand leader Mustafa Kemal Atatürk, les enseignants, semblables à une bougie qui se consume pour éclairer les autres, sont aujourd'hui confrontés à des difficultés économiques qui atteignent des sommets. Au-delà de l'impossibilité d'obtenir une nomination, ceux qui sont en poste n'ont d'autre choix, pour subvenir aux besoins de leur famille, que de devenir chauffeurs de taxi, vendeurs sur les marchés ou d'exercer un second emploi.
À la suite du coup d'État du 12 septembre et de la tentative de coup d'État du 15 juillet, les enseignants ont été la catégorie professionnelle la plus touchée par les licenciements. Bien que le Conseil d'État ait partiellement remédié au préjudice subi par les enseignants licenciés sans procès en vertu de la loi martiale n° 1402 après le 12 septembre, les préjudices subis par les enseignants renvoyés par décrets-lois après le 15 juillet persistent encore aujourd'hui.
Durant ma vie scolaire à Urfa avant mes études universitaires, je voyais que les enseignants ne se contentaient pas de transmettre leurs connaissances, mais qu'ils nous donnaient, en tant que modèles, les clés pour devenir des personnes bonnes et utiles à la société.
Lorsque j'ai réussi le concours universitaire et que je m'apprêtais à partir à Ankara pour mes études, mon regretté professeur, Celal Aşar, m'avait donné des conseils pendant des jours sur l'enseignement supérieur et la vie dans une grande ville.
Ce précieux enseignant m'avait dit de sacrifier, si nécessaire, d'autres besoins en dehors des heures d'étude pour aller au théâtre, au ballet et aux concerts de musique classique ; il m'avait assuré que même si je n'aimais pas cela au début, je ne pourrais plus m'en passer une fois habitué.
Il m'avait également insisté pour que je sois sensible aux problèmes du pays et que je ne m'écarte pas de la voie tracée par Atatürk. Aujourd'hui, en regardant en arrière, je me souviens avec gratitude à quel point ces conseils m'ont été utiles.
En cette Journée des enseignants du 24 novembre, les enseignants qui manifestent réclament ce qui leur est dû pour une vie humaine, non seulement à l'État mais aussi à la société, avec le cri : « Nous ne voulons pas d'éloges, nous voulons nos droits. »
Soutenir cette revendication légitime est un devoir humain, tout comme c'est un testament que nous a laissé le grand leader Mustafa Kemal Atatürk.
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