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Diplômés universitaires au chômage…

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Chaque jour, les médias font état d'une pénurie de main-d'œuvre qualifiée… Que ce soit dans le secteur industriel ou dans celui des services, le besoin en personnel intermédiaire est flagrant dans presque tous les domaines…

Ce déficit de main-d'œuvre intermédiaire est justifié par certains en disant : « Regardez, les Syriens travaillent comme ouvriers, les Turcs sont trop difficiles sur le choix de leur emploi ». Certains vont même jusqu'à affirmer que « si les réfugiés syriens repartaient, la production industrielle serait en grande difficulté ».

La réalité est-elle vraiment ainsi ?

Récemment, le chef d'un restaurant où je me suis rendue est venu me voir dès qu'il m'a aperçue. Comme nous commentons l'actualité politique, les gens nous confient leurs problèmes partout où nous allons.

Le maître d'hôtel a commencé ainsi : « Nous avons récemment publié une offre d'emploi pour recruter un serveur… Même un jeune diplômé en administration publique a postulé… » L'entreprise qui a publié l'annonce est déconcertée, tout comme les jeunes qui postulent… Après avoir étudié pendant des années avec de grands rêves et espoirs dans des domaines tels que les relations internationales, l'administration publique, la gestion, le droit ou l'ingénierie, les jeunes se retrouvent confrontés à un grave problème d'emploi une fois diplômés. D'un autre côté, les ébénistes, les coiffeurs, les hôtels, tant dans le secteur des services que dans celui de la production, recherchent du personnel intermédiaire dans tous les domaines. Il est évident qu'il y a un manque flagrant de planification…

Le projet de « construire une université dans chacune des 81 provinces », qui a été l'objectif éducatif du gouvernement de l'AKP dès le premier jour, constitue en réalité l'une des causes fondamentales de la pénurie de main-d'œuvre intermédiaire que connaît la Turquie aujourd'hui.

Ouvrir une université dans chaque ville peut-il être un objectif ?

Cela pourrait bien sûr être un objectif si une éducation de qualité était dispensée et si une planification des quotas basée sur l'emploi était mise en place.

Par exemple, si l'on regarde le Royaume-Uni, on constate qu'il compte environ 165 universités pour une population de 68 millions d'habitants. Douze de ces universités figurent parmi les 100 meilleures au monde…

Bien que ce chiffre puisse varier lors des évaluations annuelles, les universités britanniques représentent généralement entre 10 et 15 % du top 100 mondial. Je suis consciente d'avoir choisi un exemple très ambitieux pour comparer, mais je tenais à faire cette remarque pour souligner que le nombre élevé d'universités n'est pas négatif en soi, et que l'essentiel est d'ouvrir des établissements de qualité.

Le point critique ici est la qualité des universités et la planification des effectifs. Alors, quelle est la situation en Turquie ?

La Turquie compte 204 universités en 2024. Selon les données du YÖK, 129 sont des universités publiques et 75 sont des universités de fondation.

Selon les informations partagées sur le site officiel du YÖK, dans le classement mondial des universités QS 2025, qui a évalué 5 663 universités de premier plan dans le monde et en a classé 1 503, le nombre d'universités turques figurant dans le top 500 est passé de 3 à 5.

L'ODTÜ s'est classée 285e, l'İTÜ 326e, l'Université Koç 401e, l'Université Boğaziçi 418e et l'Université Bilkent 477e.

Dès lors, au lieu de se fixer pour objectif d'ouvrir une université dans chaque province, il aurait fallu viser la création d'une université du niveau de l'ODTÜ, de l'İTÜ ou de Boğaziçi dans chaque province.

Loin de créer un Boğaziçi dans chaque ville, l'université Boğaziçi actuelle a subi toutes sortes de déboires… Quelle tristesse…

D'autre part, pour résoudre la pénurie de main-d'œuvre intermédiaire, des incitations doivent être accordées aux travailleurs diplômés des lycées professionnels et techniques. Si l'on considère qu'un tiers des jeunes âgés de 20 à 24 ans ne travaillent pas, ne sont pas en formation et restent à la maison, il est urgent de lancer des initiatives à ce sujet.

En conclusion, tout repose sur la planification…

Voyez ce que dit l'écrivain français Antoine de Saint-Exupéry, auteur du classique Le Petit Prince : « Un objectif sans plan n'est qu'un souhait. »