Mon fils aîné, Arhan, étudie l'économie du travail à l'Université de Marmara. En parallèle, il suit un second cursus en systèmes d'information de gestion à l'Université d'Istanbul.
Je souhaite qu'il travaille dans la diplomatie.
C'est pourquoi il voyage et travaille actuellement aux États-Unis, afin d'améliorer son anglais.
Il est également allé en Allemagne. Il y retournera pour apprendre l'allemand. Et pour un master.
Voyons s'il pourra intégrer le ministère des Affaires étrangères.
Cela fait des années que je suis dans le milieu universitaire.
Peut-être trouverai-je un piston grâce aux étudiants que j'ai formés.
Si l'on compte mes années d'études, cela fait 35 ans, et j'ai des milliers d'étudiants.
Cela m'énerve rien que de l'écrire.
35 ans tout pile.
Alors que je n'ai même pas encore commencé à vivre.
Nous avons tout juste accompli les tâches imposées par la vie publique.
Nous avons été circoncis, nous avons appris à lire et à écrire, nous avons appris la prière « Subhaneke », nous avons fait notre service militaire, nous nous sommes mariés, nous avons élevé nos enfants.
En remontant le temps, les dates ne finissent jamais.
Mais ce n'est pas notre sujet.
Au cours de ces années, j'ai travaillé avec de très bons professeurs.
Le nombre d'imbéciles n'était pas négligeable, mais celui des idiots n'était pas non plus très élevé.
La grande majorité des professeurs que j'ai connus étaient des personnes exceptionnelles.
Ils étaient de haut niveau, tant sur le plan moral que caractériel.
Quant à leurs connaissances, il n'y a rien à redire.
Prendre pour référence ceux qui se comptent sur les doigts des deux mains pour faire une généralisation ne nous mènera pas à un résultat juste.
Parmi ces noms, il y en a quelques-uns de très, très spéciaux, qui occupent une place à part.
Le Prof. Dr. Ergun Türkcan est l'un des plus précieux d'entre eux.
Le professeur légendaire de la Mülkiye (Faculté des sciences politiques).
Celui que ses amis appelaient « PROF » alors qu'il n'était encore qu'assistant.
L'un des livres qu'il a écrits a reçu des prix très prestigieux, notamment ceux de l'Académie turque des sciences (TÜBA) et le prix Sedat Simavi dans le domaine des sciences sociales.
Il a aussi des livres bien plus précieux qui n'ont pas reçu de prix. Ses écrits sont d'une profondeur remarquable, commençant parfois presque à la préhistoire, à l'instar des professeurs de la vieille Europe.
Avec une telle capacité, en dehors de l'université, c'est un esprit qui devrait se trouver aux côtés du Premier ministre — bien que ce poste n'existe plus sous cette forme — ou du sous-secrétaire aux Affaires étrangères, une fonction qui n'existe plus non plus.
Je l'ai rencontré plus tard, lorsque j'ai commencé à travailler à l'Université Anadolu d'Eskişehir.
J'ai eu l'occasion de le connaître de près car il est le père du professeur d'archéologie Ali Umut, avec qui j'ai commencé à travailler il y a 25 ans, avec qui j'ai partagé un appartement pendant des années et qui reste un ami proche.
Cela a été, bien sûr, un grand gain pour moi.
Je n'en ai pas connu de meilleur jusqu'à présent.
C'est peut-être ma propre lacune, sinon il en existe sûrement.
Dans la pauvreté de la guerre froide, il n'est pas facile de comprendre comment la Turquie a pu former un tel professeur.
En raison de la fonction de son père, général, il a parcouru toute l'Anatolie et a fréquenté les écoles publiques.
Bien que son père fût un officier de la République, et finalement général, et donc pas un homme religieux, il a refusé de céder aux pressions et a déclaré : « Je n'enverrai pas mes enfants dans une école de prêtres, occupez-vous de vos affaires », restant fidèle au lycée public.
Eh bien, comme Ergun Hoca n'a pas pu aller à l'école de prêtres, la diplomatie, qu'il comprendrait plus tard, est restée un rêve.
Ergun Hoca appartient à la deuxième génération formée par la première génération de la République turque moderne.
Il raconte actuellement ses mémoires sur une importante chaîne YouTube.
Je vous recommande vivement de l'écouter.
Il raconte l'histoire de la République, les difficultés de la modernisation, les relations quotidiennes, à travers les événements dont il a été témoin et ses souvenirs, de manière très détaillée et limpide.
À une époque, je lui avais demandé pourquoi il n'était pas entré au ministère des Affaires étrangères et pourquoi il était devenu professeur à la Mülkiye.
« Ceux qui devaient y aller étaient choisis à l'avance », m'avait-il répondu.
« Ceux qui maîtrisaient bien les langues et qui étaient membres de certaines structures y allaient », avait-il ajouté.
En voyant les déclarations stupides et absurdes faites récemment par certains diplomates retraités de haut rang, je comprends mieux pourquoi Ergun Hoca et ses semblables ont été tenus à l'écart de la diplomatie pendant des années.
Arhan est, au moins, familier avec le corpus d'Ergun Hoca grâce à la bibliothèque familiale, même s'il ne l'a pas encore lu.
Si Arhan lit ce corpus et que la chance lui sourit, peut-être sera-t-il admis dans cette diplomatie dont Ergun Hoca a été exclu, sans avoir eu besoin de passer par une « école de prêtres ».
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