Le dilemme du choix universitaire : privé ou public ?

Les universités de fondation, c'est-à-dire privées, représentent une opportunité majeure. Malgré leurs problèmes, elles rendent un grand service.

Elles soulagent, à tout le moins, une charge importante pesant sur le secteur public.

Grâce aux universités privées, privilégiées par les familles aisées qui captent une plus grande part du produit intérieur brut, les quotas du secteur public  ont été allégés.

Dans les universités publiques, la voie a été quelque peu ouverte aux enfants de familles modestes mais brillantes. 

Avec les universités privées, il est très confortable de pouvoir étudier en allant de chez soi au campus, sans avoir à quitter sa ville.

Plus important encore, elles offrent la possibilité d'étudier dans des filières plus populaires avec un score d'admission inférieur.

Dans ce cas, le choix d'une université privée est tout à fait légitime.

Grâce aux quotas des universités privées, un étudiant classé deux cent millième peut accéder à une place réservée aux cent millième.

Par conséquent, pouvoir étudier dans sa propre ville, sans avoir à supporter les frais liés à l'exil tels que le transport, le loyer ou la nourriture, est une grande chance.

Beaucoup d'entre elles ont acquis des infrastructures de laboratoire sérieuses, et les exigences du YÖK à ce sujet brillent comme une épée de Damoclès.

Les progrès réalisés dans les domaines de l'administration, des relations internationales, des unités Erasmus, des clubs étudiants et des collaborations sectorielles sont bien en avance sur de nombreuses universités publiques.

L'indifférence envers les étudiants, souvent rencontrée dans les universités publiques, est tout le contraire dans les universités privées.

Il est plus facile pour les étudiants de contacter leurs professeurs lorsqu'ils sont en difficulté.  

Dans les universités privées, on trouve des professeurs très expérimentés, retraités des universités publiques prestigieuses.

Recevoir une formation de ces professeurs, qui se concentrent plus clairement sur l'éducation de l'étudiant puisqu'ils n'ont pas de souci d'avancement académique, est un facteur important dans le choix d'une université privée.

Cependant, pour les situations qui, sans être illicites, sont déconseillées, je vais raconter une histoire aux pères.

Tous les personnages de cette histoire sont réels.

Il y a trois ans, mon fils aîné a passé l'examen d'entrée à l'université.

Comme il le passait pour la deuxième fois, il était plus conscient et a obtenu un bon classement.

Il étudie l'économie à l'Université de Marmara.

Bien qu'il ait obtenu un très bon classement, il a insisté pour aller dans une université privée plutôt que dans une université publique.

Rien de ce que j'ai dit n'a fonctionné.

Il n'a même pas écouté son professeur de mathématiques, qui était un ami très proche et qui l'avait aidé à obtenir un bon score.

Au moment des choix, il a jeté son dévolu sur une université privée qu'il avait visitée.

Les étudiants présents au stand d'accueil, qui servaient de guides, ont dû l'embrouiller et, je suppose, lui donner une bonne orientation.

Au lieu de l'Université de Marmara,  étudier dans une université privée, même gratuitement, n'était peut-être pas un choix intelligent, mais la résistance du garçon valait la peine d'être vue.

Appelons cela l'importance de l'orientation au stand d'accueil.

Bien que je sois pragmatique sur le plan financier, je ne savais pas si, en ayant réussi à entrer dans une institution comme Marmara, je choisirais d'étudier dans une université privée, même avec une bourse complète et même s'ils me payaient en plus.

D'ailleurs, ma nièce, qui avait été admise en pharmacie à Marmara, a choisi une université privée avec une bourse de cinquante pour cent.

Il est clair qu'il existe unedifférence de génération.

Mon fils aussi était confus au moment de faire ses choix.

J'ai eu du mal à lui faire entendre raison.

Il a insisté pour l'université privée. Il aimait beaucoup ses opportunités et son environnement.

Il était effrayé par l'atmosphère morose des universités publiques.

Il ne me restait plus qu'à céder.

Mais je devais faire une croix sur des millions.

Je suis allé à la banque et j'ai retiré tout mon argent. Bien sûr, ce n'était pas suffisant.

J'ai même contracté un prêt à la consommation en plus.

J'ai posé tout l'argent liquide sur la table de la salle à manger.

Prends cet argent et va l'investir dans une université privée, lui ai-je dit.

J'ai ajouté que, de toute façon, j'avais déjà fait une croix sur cet argent.

Que ce soit toi qui le dépenses ou quelqu'un d'autre,

pour moi, cela ne fait aucune différence.

Cependant, je lui ai dit de ne pas me demander un centime pour des voyages à l'étranger ou après l'obtention de son diplôme, car c'était tout l'argent que j'avais.

J'ai ajouté, sans oublier de le préciser pour qu'il ne dise pas qu'il n'était pas au courant,

que lorsqu'il écouterait des conseils sur « comment investir et devenir riche » après avoir obtenu son diplôme, il ne devrait surtout pas grincer des dents ni se mordre les lèvres.

Le lendemain matin, la liste des choix avait été modifiée et Marmara était inscrite en premier.

L'argent parle.