De 1933 à 2023 : L'académie turque, les universitaires juifs et le professeur Davut Arditi

Moins de trois mois après l'entrée en fonction d'Hitler, suite au mouvement de boycott des commerces juifs débuté le 1er avril 1933, il promulgue, le 7 avril 1933, la Loi sur le rétablissement de la fonction publique professionnelle. 

Cette loi constitue le feu vert au processus d'intimidation, d'exclusion progressive du monde du travail, puis de la vie sociale, et enfin d'élimination pure et simple des personnes n'appartenant pas à la race aryenne, en particulier les Juifs et les opposants au régime (anti-nazis). 

Naturellement, comme dans tous les régimes qui craignent la lumière du savoir, les érudits et les scientifiques sont les premières cibles. 

Les universitaires d'origine juive ou aux tendances socialistes sont exclus des centres de savoir et de science, et leurs activités sont restreintes, voire interdites. Les universitaires fuyant l'Allemagne, puis l'Autriche, cherchent alors des ports d'asile. 

Pour venir en aide à ces personnes, un « Emergency Committee » est créé à New York « Comité d'urgence », à Londres « Academic Assistance Council » et d'autres organisations similaires entrent en activité. 

Vers la Turquie de Kemal, de nombreux universitaires juifs font leurs valises pour prendre leurs fonctions et prennent la route de Dersaadet. 

D'ailleurs, sur instruction du grand Atatürk, le dentiste Alfred Kantorowicz est lui aussi extrait d'un camp de concentration nazi pour être amené en Turquie.

Grâce à l'initiative de ces professeurs étrangers ayant servi dans les universités turques et laissé des œuvres durables, l'enseignement a été développé dans presque tous les domaines, de la médecine à l'ingénierie, de l'agriculture à la littérature, et de la musique aux beaux-arts, formant ainsi la génération suivante de scientifiques, dont beaucoup sont encore en vie aujourd'hui.

Si certains de ces scientifiques étrangers ont acquis la nationalité turque, d'autres ont préféré retourner dans leur patrie, dont ils avaient été chassés 13 ans plus tôt, après la fin de la Seconde Guerre mondiale. Certains ont accepté les invitations d'universités américaines offrant de meilleures conditions. Entre-temps, d'autres sont décédés dans notre pays et ont été enterrés sur ces terres.

Bien que j'aie ajouté des éléments à ce qui précède, j'ai copié la plupart des informations depuis

https://www.salom.com.tr/arsiv/haber/64078/turkiyeye-gelen-cogu-yahudi-kokenli-alman-profesorler-ve-albert-einst 

cette adresse.

Il existe des dizaines d'articles et de documents sur le sujet, ainsi qu'un livre publié par le TÜBİTAK. Des documentaires sont également disponibles.

Il y a même l'histoire du fils d'un nazi fuyant vers la Turquie, dont la langue maternelle était le turc et qui a grandi dans les rues d'Ankara, devenu directeur général de l'usine de camions Mercedes ; c'est une suite de cette tragédie, mais une belle histoire. 

Par conséquent, je laisse cette partie aux personnes concernées et informées pour écrire ma propre histoire.

Vers 1996, alors que je cherchais une université et un sujet pour mon master aux États-Unis, mon chemin a croisé Le professeur David (Davut) Arditi a croisé mon chemin. 

À l'époque, j'étais encore ignorant.

Grâce aux cours que nous suivions à l'université, tels que la statique, la résistance des matériaux et la statique des structures, « RÉSISTANCE » notre esprit était encore vierge.

Linéaire.

À l'état brut.

Ni pli ni dent où les Néron pourraient s'accrocher.

À orientation unique.

Non programmé pour une pensée multidimensionnelle.

Il lui reste encore 10 à 15 ans et au moins 500 livres à lire.

N'oublions pas non plus les effets de la guerre froide.

Qu'il soit de gauche, de droite, religieux ou autre, peu importe.

Ces années où il ne me venait pas à l'esprit que ceux dont les prénoms n'étaient pas Ahmet, Mehmet, Osman, Ömer ou Ali pouvaient être turcs.

L'époque où j'étais également surpris de voir des noms comme Dimitris Dermetaş, Mike Kayaoğlu, Denis Kolcuoğlu ou Aleks Trapezonta dans les couloirs du Stevens İnstitute of Technology, au bord du fleuve Hudson dans le New Jersey.

Je me demande qui ils sont. 

Les prénoms sont anglo-saxons, les noms de famille musulmans, voire originaires de Trabzon.

Tout comme mes collègues arabes avec qui je travaillais sur des chantiers à New York pensaient que ceux dont le prénom n'était pas Ahmet, Mehmet, Osman, Ömer ou Ali n'étaient pas turcs.

Tout comme mes collègues arabes, en apprenant que je m'appelais Gökhan, demandaient à ceux qui s'appelaient Ahmet, Mehmet, Osman, Ömer ou Ali si ce Gökhan était bien turc ou musulman.

Que Dieu préserve quiconque de l'ignorance.

Peut-être que cela ne pose pas de problème pour la personne elle-même, mais pour les autres, c'est un véritable supplice. 

Qu'on se le dise.

À mesure que je discute avec le professeur Davut Arditi, dont la diction est bien plus soignée que la mienne, mon esprit s'ouvre peu à peu.

Notre professeur était originaire d'Izmir.

C'était un Juif turc d'Izmir.

Alors qu'il était universitaire à l'ODTÜ, il a quitté la Turquie après 1980 pour se rendre à Londres, puis à Chicago. Il a poursuivi sa carrière universitaire à l'İllinois İnstitute of Technology.

En apprenant cela, j'ai immédiatement pensé au fondateur de la mécanique des sols, le professeur juif Karl von Terzaghi. Arrivé d'Allemagne, il a enseigné à l'université technique d'Istanbul (İTÜ) et au Robert College, où il a fondé les premiers laboratoires de mécanique des sols. 

Le professeur Terzaghi, d'origine anglo-saxonne, est parti aux États-Unis tout comme le professeur Davut, d'origine turque, au Massachusetts İnstitute of Technology. a exercé en tant qu'universitaire.

À en juger par l'intérêt qu'il m'a témoigné, il n'a quitté Izmir et l'Anatolie que physiquement ; son âme, elle, est toujours ici.

Département de génie civil de l'Université de l'Illinois à Chicago Il y poursuit actuellement ses fonctions en tant que professeur. 

Le professeur Davut mène depuis longtemps des recherches dans le domaine de la « gestion de la construction », une discipline scientifique considérée comme très récente par rapport aux autres, qui a trouvé sa place après les années 1990.

Je fais moi-même partie des premiers chercheurs à avoir commencé à travailler dans ce domaine.

À l'ODTÜ, celui qui nous a guidés dans la discipline de la « Gestion de la construction », notre professeur, le Dr Talat Birgönül, ainsi que le professeur Davut Arditi, ont établi le cadre principal de notre domaine de recherche.

De nombreux jeunes chercheurs ont mené des travaux et effectué des recherches aux États-Unis grâce aux conseils du professeur Talat et aux invitations ainsi qu'aux opportunités offertes par le professeur Davut.

Ils ont pu satisfaire aux critères de promotion exigeants des universités prestigieuses, tels qu'une année de recherche postdoctorale et l'obligation de publier dans des revues classées Q1-Q2, grâce au soutien du professeur Davut Arditi.

Ils ont ainsi progressé rapidement et sont devenus professeurs.

Le professeur Davut a su élever la discipline de la « gestion de la construction » en Turquie, qui était auparavant limitée au cadre des « fonctions du chef de chantier » et de la « réglementation », vers une dimension universelle.

Il a extrait les thèses et les articles académiques des rubriques spécialisées pour les publier dans des revues scientifiques internationales de premier plan dont il assurait la direction éditoriale.

Les efforts du professeur Talat et du professeur Davut ont permis à la discipline du « Construction Management » de s'institutionnaliser rapidement et d'être reconnue sur la scène internationale.

L'académie turque, qui avait progressé grâce au soutien des professeurs juifs arrivés en Turquie en 1933, a connu un nouvel essor 100 ans plus tard grâce à un autre professeur juif turc, Davut Arditi.

Que Dieu les bénisse tous.

La discipline de la « Gestion de la construction » au sein de l'académie turque a cessé d'être un domaine scientifique local, aride, stérile et rural grâce aux professeurs Davut Arditi et Talat Birgönül. 

Des universitaires reconnus, auteurs de publications et de projets à portée universelle, ont été formés.