Quel genre d'homme d'État était le grand commandant Atatürk ? Le « Père » des enfants turcs

Dr Soner Yeşilbaş

De nombreuses paroles élogieuses, empreintes d'un grand respect, ont été prononcées à propos d'Atatürk, tant par ses propres concitoyens que par des personnalités étrangères. Le seul commandant victorieux qui pourrait être qualifié d'ambassadeur de la paix mondiale. Le maître pédagogue. Un génie de la diplomatie. Un ingénieur de la linguistique, de la culture et de la société. Un passionné de mathématiques et de géométrie. Un génie. Un visionnaire clairvoyant. Un polyglotte. Un polymathe...... et bien d'autres qualificatifs encore. Mais de quelles qualités Atatürk était-il le plus fier ? À en juger par ce qu'il a exprimé, son amour pour le pays et pour l'humanité est ÉVIDENT :

""...notre idéal national est de nourrir et de développer continuellement, par tous les moyens et mesures possibles, le caractère élevé, l'ardeur infatigable, l'intelligence innée, l'attachement à la science, l'amour des beaux-arts et le sentiment d'unité nationale de notre nation. Cet idéal, qui sied si bien à la nation turque, lui permettra d'accomplir son devoir civilisateur sur la voie de l'instauration d'une paix véritable pour toute l'humanité""

M.K. Atatürk

Ce grand homme d'État, devenu orphelin en bas âge, semblait avoir fait le serment d'être le « Père » des enfants de la patrie et de ne jamais laisser son pays orphelin. De plus, en tant que commandant victorieux des guerres, il n'avait presque pas d'autre fierté ni de motivation que d'être le « Père » des enfants turcs respectables, confiants en eux-mêmes, qui dansent avec les enfants du monde entier en chantant des chansons de paix :

""S'il y a quelque chose d'extraordinaire dans ma nature, c'est d'être né Turc. Le dernier souffle de chaque individu turc doit démontrer que le souffle de la nation turque ne s'éteindra pas, qu'elle est éternelle""

M.K. Atatürk

Il voulait que les enfants de ce pays ne connaissent ni la guerre, ni le manque, ni la famine. Il voulait qu'ils ne découvrent la tragédie et le drame qu'au théâtre. Il portait l'idéal de voir émerger des scientifiques patriotes lisant des livres. C'était là son idéal, qui se reflétait également dans le nom de sa fille adoptive.

Vous pouvez sentir, à travers chacune de ses allocutions, qu'il aimait sa patrie avec un cœur pur et une âme limpide, comme celle d'un enfant... :

"L'amour de la patrie est le vent le plus puissant qui purifie les âmes de toute souillure", déclarait le Gazi Pacha. C'est un commentaire de Mustafa Kemal Pacha qui, à mon sens, porte des significations et des références si profondes qu'elles mériteraient que des psychologues, des sociologues et des politologues écrivent des articles à son sujet. Car dans l'univers, tout trouve sa place dans l'esprit et l'intelligence humaine à travers des symboles et des signes. La psychologie, et même l'informatique, appellent cela l'abstraction. Le concept de patrie est aussi un symbole. Tout comme le concept de Dieu. Invisible à l'œil nu, mais connu. Alors, si tout est symbole, quels sont les représentants les plus proches de ces symboles sacrés qui s'adressent à notre compréhension terrestre ? À mon avis : 1. La nature, 2. L'humain, 3. La raison-la science-l'art, et 4. La conscience. Si les piliers de ces quatre consciences sont solides, une communauté, et même le monde entier dans une perspective globale, ne pourra jamais être vaincu.

L'éveil et l'épanouissement d'une race humaine respectueuse de la nature, contribuant scientifiquement à celle-ci, dotée d'une âme sensible, pacifique, intègre et consciente, est un processus noble qui commence dès l'enfance. Ce processus ne doit être ni négligé ni ignoré, car c'est en pliant l'arbre quand il est jeune qu'on lui donne sa forme. Le proverbe amérindien qui marque le plus le droit des successions est le suivant :

"La Terre ne nous a pas été léguée par nos ancêtres, nous l'avons empruntée à nos enfants"

En d'autres termes, une assemblée où les enfants ayant reçu une éducation consciente et scientifique deviendront les représentants de la nation ne peut établir que la "souveraineté nationale". Et il est de notre devoir de doter nos enfants de cette manière. Le projet d'élever des individus responsables, dotés de l'amour de la patrie et du citoyen (l'ensemble des concitoyens liés par un destin commun), fervents adeptes de la science, ayant signé un contrat avec les valeurs de paix universelle et de conscience, et capables d'interpréter leur environnement à l'échelle de la nature où nous partageons le même destin que les peuples du monde, n'est pas propre à la seule personne d'Atatürk. C'est un idéal partagé par toute philosophie mature, toute discipline et même par les religions révélées. Avec cette conscience, joyeuse fête de la Souveraineté nationale et des Enfants du 23 avril.

Source de l'actualité: 12punto