Avertissements critiques du responsable d'Eğitim-İş, Cengiz Sarıyer, aux parents : On entre dans les écoles Imam Hatip, mais on n'en sort pas

Selçuk Ahmet ÇELİK    12punto.com.tr 

Le secrétaire général d'Eğitim-İş, Cengiz Sarıyer, a expliqué à 12punto les difficultés rencontrées par les élèves lors des procédures de transfert lorsqu'ils souhaitent quitter les écoles Imam Hatip pour d'autres établissements. Cengiz Sarıyer a souligné l'importance pour les parents de faire preuve de détermination dans ce processus, déclarant : « Si le parent est déterminé, il peut retirer son enfant. Aucune administration scolaire ne peut s'y opposer ».

LES PARENTS DOIVENT RESTER FERMES SUR CE SUJET

Sarıyer, précisant que les directions d'écoles compliquent les transferts d'élèves, a ajouté : « La direction de l'école peut ne pas vouloir autoriser le transfert vers d'autres établissements, mais les parents doivent rester fermes à ce sujet. Si les conditions sont remplies, la direction de l'école est tenue d'accepter l'élève ». 

DES RESSOURCES INCROYABLES ONT ÉTÉ ALLOUÉES

Par ailleurs, affirmant que les lycées Imam Hatip sont utilisés depuis des années par le pouvoir politique dans le but de réactionnariser l'éducation et la société, Sarıyer a déclaré qu'au cours des 22 années de pouvoir de l'AKP, des ressources incroyables ont été transférées à ces écoles et des moyens considérables leur ont été fournis.

(Le secrétaire général d'Eğitim-İş, Cengiz Sarıyer)

LES DIRECTEURS DE L'ÉDUCATION NATIONALE PROVINCIAUX ET DE DISTRICT EXERCENT DES PRESSIONS

Sarıyer a indiqué que malgré la diminution du nombre d'élèves dans les lycées Imam Hatip, les directeurs d'écoles ainsi que les directeurs de l'Éducation nationale provinciaux et de district exercent des pressions pour orienter les élèves vers ces établissements : « D'énormes pressions sont exercées sur les directeurs d'écoles pendant le processus des examens du collège et du lycée. C'est un problème qui perdure depuis des années », a-t-il déclaré. 

Source de l'actualité: Selçuk Çelik