Dernière minute : İmamoğlu répond aux insultes de Yusuf Tekin

Le maire de la municipalité métropolitaine d'Istanbul (İBB), Ekrem İmamoğlu, a répondu au ministre de l'Éducation nationale, Yusuf Tekin, qui l'avait qualifié de « personne handicapée dans sa capacité à comprendre le turc écrit », en déclarant : « Je pense qu'ils ne comprennent pas ce qu'ils écrivent. Car l'intention est une chose, et l'écrit en est une autre. »

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La querelle entre la municipalité métropolitaine d'Istanbul (İBB) et le ministère de l'Éducation nationale (MEB) au sujet des crèches se poursuit. Le maire de l'İBB, Ekrem İmamoğlu, a défié le MEB concernant sa mesure controversée en lançant : « Allez, venez donc les fermer ! ».

Le ministre de l'Éducation nationale, Yusuf Tekin, a quant à lui pris pour cible İmamoğlu en déclarant : « S'il avait pu comprendre le turc écrit, il aurait réussi à intégrer une bonne université, il aurait terminé ses études dans une université digne de ce nom sans aucune magouille. Il a un problème de compréhension de lecture. Il est handicapé dans sa capacité à comprendre le turc écrit, je lui conseille de suivre un bon cours de turc. Il défie l'État de droit, sans doute inspiré par les groupes terroristes avec lesquels il agit de concert. »

« JE PENSE QU'ILS NE COMPRENNENT PAS CE QU'ILS ÉCRIVENT »

Le maire de l'İBB, Ekrem İmamoğlu, a fait des déclarations aux journalistes au Centre d'éducation pour enfants Akşemsettin.

Évoquant les insultes de Tekin, İmamoğlu a déclaré : « Ils ont formulé des phrases insultantes à notre égard, disant que nous n'avions pas compris ou que nous faisions semblant de ne pas comprendre ce qui était écrit, mais je ne vais pas entrer dans ces détails. En abordant ce point, je dirais ceci : je pense qu'ils ne comprennent pas ce qu'ils écrivent. Car l'intention est une chose, et l'écrit en est une autre. »

« CE SONT DES ENFANTS DES DÉCRETS »

İmamoğlu a expliqué comment Tekin, qui a utilisé le terme de « magouille » concernant son diplôme universitaire, est devenu professeur.

İmamoğlu a déclaré ce qui suit :

« Quand ils s'immiscent dans mes affaires privées, je n'aime pas trop entrer dans ce genre de débat. Je pourrais aussi te dire : regarde d'abord le diplôme de celui qui t'a nommé à ce poste, mais je ne m'abaisserai pas à cela. Mais je vais aborder ceci, par exemple. Je vais aborder ceci. Premièrement, Yusuf Bey n'est-il pas ministre ? Comment Yusuf Bey est-il devenu professeur ? Nos citoyens savent-ils comment on devient professeur dans ce pays ? Il faut rester cinq ans dans un poste de maître de conférences. Eh bien, Yusuf Bey est-il resté cinq ans dans un poste de maître de conférences ? Non.

Comment est-il devenu professeur ? Il aurait dû y rester cinq ans. Il n'y est pas resté. Alors, Yusuf Bey, qui n'y est pas resté cinq ans, est devenu professeur, puis recteur. Comment ? Comment devient-on recteur ? Il faut être professeur depuis trois ans. Trois ans. Il faut être professeur depuis trois ans. Il est devenu professeur d'un coup, puis recteur d'un coup.

Savez-vous comment c'est arrivé ? Par un décret présidentiel. Ils disent 48 heures. Le décret a été publié. Ils disent 48 heures. Ils disent 48 heures. Le décret a été rédigé. Dans le décret, un professeur de 48 jours a été nommé recteur. Après sa nomination, ce décret a été annulé.

Ce sont des enfants des décrets. Ils nous rappellent le droit et la justice. Ce sont des enfants des décrets. Ils essaient de nous donner des leçons de droit et de justice. Ayez honte ! Au moins, ayez honte quand vous parlez. Regardez-vous dans un miroir et ayez honte. Mais vous n'avez aucune honte. Parce que vous avez tout obtenu facilement. »

Voici les points saillants du discours d'İmamoğlu :

« Ce genre de services sont des réalisations dignes d'être applaudies pour toute personne travaillant au sein des institutions du pays.

Une municipalité est-elle jalouse parce qu'une autre construit une crèche ? Ce sont toutes des institutions de l'État. Si une municipalité en construit une, l'autre devrait aller voir comment elle a fait et dire : "Je veux faire la même chose".

J'ai construit une mosquée, ils n'ont pas envoyé d'imam ; j'ai construit une école, ils ont dit que je ne pouvais pas l'inaugurer.

J'ai construit un commissariat, je suis allé l'inaugurer, il n'y avait pas de policiers dans le commissariat. J'ai inauguré un commissariat vide.

Savez-vous pourquoi cela est fait ? Par partisanerie. Maudite soit la partisanerie... »