Sadettin Tantan critique le « nouveau programme scolaire » sous l'angle de la sécurité publique
L'ancien ministre de l'Intérieur, Sadettin Tantan, a exprimé ses réactions et ses critiques concernant le nouveau programme éducatif via son compte de réseau social.
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Considérant l'approbation du nouveau programme scolaire comme une menace pour la sécurité publique malgré de nombreuses objections, Tantan a énuméré les mesures que la Turquie doit prendre si elle souhaite occuper une place dans le nouvel ordre mondial.
Soulignant l'importance cruciale de l'éducation à cet égard, Tantan a lancé l'avertissement suivant sur son compte de réseau social :
"L'approbation du programme d'éducation nationale malgré des objections importantes est une situation qui met en péril la sécurité publique. Il est illusoire pour la Turquie d'espérer atteindre la prospérité dans le nouvel ordre mondial avec un système éducatif qui s'éloigne de plus en plus de la scientificité. Le changement de programme doit être abordé et évalué sous l'angle des théories de la sécurité, en tant que sécurité individuelle et sociétale, en tenant compte de la sécurité de la société, de l'État et de l'individu. Lors de la construction de l'architecture de sécurité, le système éducatif doit être placé au centre. Car le fait que les nouvelles générations soient moins bien équipées que les précédentes est l'un des plus grands facteurs menaçant la sécurité de la société.
Dans l'ordre mondial actuel, lorsque nous classons les États et les formations en superpuissances, grandes puissances, puissances régionales et puissances institutionnelles, la Turquie est une puissance régionale et, en tant que membre de l'OTAN, un membre d'une puissance institutionnelle.
Cependant, dans le « Nouvel Ordre Mondial », les individus, les entreprises et les secteurs seront également très importants. Si l'on prend en compte cet aspect, l'équipement individuel et la possession de connaissances seront les éléments clés du pouvoir. Priver les générations, qui seront élevées sans sciences fondamentales, d'équipement et de connaissances constitue la plus grande menace sécuritaire pour notre pays.
Le ministre de l'Éducation nationale a approuvé le nouveau programme malgré toutes les objections de notre nation. Il sera très difficile de réparer les dégâts que cette approbation causera au cours des 10 prochaines années. C'est pourquoi la « question de l'éducation nationale » doit être maintenue à l'ordre du jour et traitée dans le cadre de l'architecture de sécurité ; des efforts doivent être déployés et une opinion publique doit être formée pour que des systèmes contemporains soient mis en place et que des éducateurs qualifiés, adaptés à ce système, soient nommés. Tous les partis politiques doivent se pencher sur cette question, mener les travaux nécessaires et sensibiliser l'opinion publique."