Qu'est-ce que l'Examen d'entrée à l'Académie (AGS) ? Quand aura lieu le premier examen AGS ? Quand débutent les inscriptions ?

Les déclarations du ministre de l'Éducation nationale, Yusuf Tekin, concernant l'AGS dans le cadre des changements apportés au recrutement des enseignants, restent au cœur de l'actualité. Pour les candidats enseignants, l'Examen d'entrée à l'Académie (AGS) sera appliqué à la place de l'Examen de sélection du personnel public (KPSS). Les candidats admis à l'Académie de l'Éducation nationale selon les résultats de l'AGS seront nommés après avoir terminé leur processus de formation.

Les dates de l'examen et des inscriptions relatives à l'Examen d'entrée à l'Académie (AGS) ont également été précisées. Alors, qu'est-ce que l'AGS, à quelle date aura-t-il lieu et quand les inscriptions débuteront-elles ? Voici les détails.

L'AGS REMPLACERA LE KPSS POUR LE RECRUTEMENT DES ENSEIGNANTS

Le ministre de l'Éducation nationale, Yusuf Tekin, a rencontré des journalistes à la Maison des enseignants Sabancı pour évaluer les développements importants de l'année écoulée et partager ses objectifs et projets pour 2025. Le point le plus marquant des déclarations du ministre Tekin a été le nouveau système qui sera appliqué au recrutement des enseignants. Jusqu'à présent, les candidats enseignants étaient nommés via l'Examen de sélection du personnel public (KPSS), mais ce processus change à partir de 2025. Les candidats enseignants passeront l'Examen d'entrée à l'Académie (AGS) au lieu du KPSS. Les candidats admis à l'Académie de l'Éducation nationale selon les résultats de l'AGS seront nommés après avoir suivi la formation nécessaire.

QU'EST-CE QUE L'EXAMEN D'ENTRÉE À L'ACADÉMIE (AGS) DU MEB ET QUAND AURA-T-IL LIEU ?

Le ministère de l'Éducation nationale (MEB) a annoncé les dates de l'Examen d'entrée à l'Académie (2025-MEB-AGS) et du Test de connaissances professionnelles en enseignement (2025-ÖABT) pour l'année 2025. L'Examen d'entrée à l'Académie aura lieu le 13 juillet 2025, en même temps que l'ÖABT.

Les inscriptions à l'examen seront acceptées entre le 8 mai 2025 et le 20 mai 2025. La date fixée pour les inscriptions tardives est le 28 mai 2025.

La date de publication des résultats de l'examen a été annoncée pour le 13 août 2025.

COMBIEN DE QUESTIONS COMPTERA LE MEB AGS ?

Dans le cadre du MEB-AGS, 80 questions seront posées aux candidats enseignants lors de l'Examen d'entrée à l'Académie (AGS). Lors de la session ÖABT, 50 questions relatives aux connaissances professionnelles seront posées aux candidats.

LA RÉPARTITION DES SUJETS DU MEB AGS EST-ELLE CONNUE ?

Bien qu'aucune déclaration officielle n'ait encore été faite concernant l'AGS, selon les informations obtenues auprès des sources du MEB, la répartition des questions devrait être la suivante :

Capacité verbale

Sens des mots, sens des phrases, construction du discours, sens dans le paragraphe et logique verbale : 18,75 %

Capacité numérique

Mathématiques fondamentales, interprétation de graphiques et de tableaux, problèmes de raisonnement logique : 18,75 %

Histoire

a) Histoire des États turcs pré-ottomans (développements politiques, sociaux, économiques et culturels)

b) Histoire ottomane (développements politiques, sociaux, économiques et culturels du XIIIe siècle au début du XXe siècle)

c) Principes d'Atatürk et histoire de la révolution (développements politiques, sociaux, économiques et culturels dans l'histoire de la Turquie du début du XXe siècle à la fin de la Seconde Guerre mondiale)

ç) Histoire turque et mondiale contemporaine (développements dans le monde depuis le début du XXe siècle ; développements politiques, sociaux, économiques et culturels en Turquie depuis la Seconde Guerre mondiale jusqu'à nos jours)

Le poids de cette section dans l'examen est fixé à environ 12,5 %.

Géographie de la Turquie

Géographie physique de la Turquie, géographie humaine et économique de la Turquie : 10 %

Fondements de l'éducation et système éducatif national turc

Concepts généraux, théories, processus et pratiques des sciences de l'éducation

a. Concepts et théories fondamentaux de l'éducation

b. Fondements historiques, philosophiques, sociaux, psychologiques, économiques et politiques de l'éducation

c. Structure générale du système éducatif national turc

Structure générale et fondements du modèle éducatif du Siècle de la Turquie

Éthique dans l'éducation et l'enseignement

Technologies de l'éducation et de l'enseignement

Le poids de cette section dans l'examen est fixé à environ 30 %.

Législation

Constitution de la République de Turquie, Loi fondamentale sur l'éducation nationale n° 1739, Loi sur l'enseignement primaire et l'éducation n° 222, Loi sur la profession enseignante n° 7528 : 10 %