Le problème de la nutrition des élèves en Turquie ignoré dans le rapport PISA 2022 résumé par le ministère de l'Éducation nationale
Le ministère de l'Éducation nationale (MEB) a publié le rapport PISA 2022 de l'OCDE, qui compte 491 pages, sous la forme d'un résumé de 191 pages. Le rapport a omis la donnée selon laquelle « en Turquie, 19 élèves sur 100 arrivent en cours le ventre vide au moins une fois par semaine ».
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Le résumé du rapport PISA de 491 pages publié par le ministère de l'Éducation nationale (MEB) a omis la donnée selon laquelle « en Turquie, 19 élèves sur 100 arrivent en cours le ventre vide au moins une fois par semaine ».
700 000 élèves issus de 81 pays, représentant 29 millions d'élèves, ont été évalués par le PISA. Le rapport PISA 2022, qui mesure les compétences en mathématiques, en sciences et en lecture, a été publié. Bien que le ministère de l'Éducation nationale ait annoncé que la Turquie avait amélioré ses scores, le pays est resté en dessous de la moyenne de l'OCDE dans les domaines des mathématiques, des sciences et de la lecture. Le ministère de l'Éducation nationale a résumé le rapport PISA de l'OCDE de 491 pages en 191 pages. Des déclarations marquantes figurant dans le rapport original n'ont pas été incluses dans ce résumé.
Dans un article signé par Sultan Uçak et publié dans le journal Sözcü, il est souligné que la traduction en turc des propos d'Andreas Schleicher, directeur de l'éducation et des compétences et du programme PISA à l'OCDE, est incomplète. Schleicher avait déclaré : « L'objectif du PISA est d'aider les écoles et les décideurs politiques, et de permettre aux politiciens de prendre des décisions éclairées ». Dans la partie non publiée du rapport PISA 2022, Schleicher a appelé les gouvernements à soutenir leurs systèmes éducatifs et à faire face aux difficultés d'apprentissage.
Dans la section intitulée « Sont-ils trop affamés pour apprendre ? », Schleicher a indiqué que 8 % des élèves des pays de l'OCDE n'avaient pas pu manger au moins un jour par semaine au cours des 30 derniers jours, faute d'argent pour acheter de la nourriture. Il a souligné que ce taux est de 19 % en Turquie et a affirmé que la mise en place de repas gratuits dans les écoles pourrait permettre à davantage d'enfants de participer à l'éducation.
Ces déclarations importantes ne figurent pas dans le rapport résumé publié par le ministère de l'Éducation nationale.
Le ministère n'a fait aucune déclaration à ce sujet.