Les résultats d'affectation au lycée sont disponibles
Les résultats du LGS ont été publiés ; des milliers d'élèves ont découvert leurs scores en vue de leur entrée au lycée, et la période de choix des établissements débute le 13 juillet.
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Les résultats de l'examen central du Système de transition vers les lycées (LGS) 2026, organisé par le ministère de l'Éducation nationale, ont été publiés aujourd'hui et sont désormais accessibles. Les élèves peuvent consulter leurs scores d'examen sur le site officiel du ministère en utilisant leur numéro d'identification. Après une attente intense, les élèves de huitième année qui ont pris connaissance de leurs résultats entament désormais la phase de choix des lycées.
Des millions de candidats souhaitant terminer leur transition de l'enseignement secondaire vers le lycée en participant au LGS décideront des établissements auxquels ils postuleront après avoir pris connaissance de leurs scores. Selon le calendrier d'affectation de l'année 2026, les choix débuteront le 13 juillet et se poursuivront jusqu'au 24 juillet. Durant cette période, les écoles privées procéderont également à leurs propres inscriptions simultanément.
Les candidats souhaitant accéder aux résultats de l'examen peuvent obtenir leurs informations via le Système de publication des résultats du ministère de l'Éducation nationale, la page web principale, la plateforme e-Devlet ou e-Okul, en saisissant leur numéro d'identification turc, leur date de naissance et le code de sécurité. Tous les détails relatifs aux candidatures et aux affectations sont mis à la disposition des élèves en quelques minutes seulement.
Les tableaux des places vacantes, cruciaux pour la transition vers les lycées, ont également été publiés avec les résultats. Les candidats se préparent à faire le choix de lycée le plus adapté en examinant ces tableaux. Les résultats d'affectation seront annoncés le 5 août. Un processus de transfert en deux étapes sera également mis en œuvre pour les candidats n'ayant pas obtenu d'affectation ou en cas de modification des capacités d'accueil.