L'impasse du système 4+4+4 dans l'éducation... Allégations de changement de système : 3 nouveaux modèles se dessinent

Le ministère de l'Éducation nationale (MEB) a entamé les préparatifs d'une nouvelle réglementation concernant l'enseignement secondaire obligatoire. Dans le cadre des travaux menés pour rendre le modèle actuel de quatre années de lycée obligatoire plus flexible, plusieurs alternatives sont sur la table, visant à alléger la charge de cours et à permettre aux élèves de mieux s'adapter au processus de préparation à l'université.

UN SYSTÈME FLEXIBLE EN VUE ?

Selon les informations du journal Sabah, trois modèles différents sont à l'étude pour assouplir l'obligation scolaire durant les deux dernières années du cycle de 12 ans (actuellement 4+4+4), à savoir les classes de première et terminale (11e et 12e années). L'objectif est à la fois de réduire la pression des examens nationaux sur les élèves et de diversifier l'éducation en fonction des choix individuels.

Voici les 3 modèles à l'étude :

Modèle 3+1 :

Dans ce modèle, l'enseignement secondaire est réduit à 3 ans. La 12e année est structurée comme une année de préparation à l'université. Durant cette année, les élèves pourront se concentrer davantage sur l'examen d'entrée à l'université et le programme sera simplifié en conséquence.

Modèle 2+2 :

Ce modèle repose sur la division de l'enseignement secondaire en deux cycles. Les élèves pourraient obtenir un diplôme de fin d'études secondaires après avoir terminé la 9e et la 10e année. Les élèves visant des études universitaires poursuivraient leur scolarité en 11e et 12e année. Cela permettrait de distinguer ceux qui se préparent à l'université de ceux qui s'orientent vers des voies professionnelles.

Modèle basé sur l'âge :

Selon cette proposition, l'enseignement obligatoire serait restructuré en fonction de l'âge. Les élèves ayant atteint l'âge de 16 ans pourraient, s'ils le souhaitent, quitter le système scolaire obligatoire. Une alternative consistant à supprimer totalement le caractère obligatoire de l'enseignement secondaire est également évoquée.

À L'ORDRE DU JOUR DU CONSEIL DES MINISTRES

Ce projet de réforme devrait être abordé lors de la prochaine réunion du Conseil des ministres. Les répercussions de ces mesures, susceptibles d'entraîner des changements radicaux dans les politiques éducatives, seront évaluées avec attention pour les élèves, les enseignants et les parents.