Les propositions de groupe de l'İYİ Parti, du HEDEP et du CHP concernant l'ordre du jour ont été rejetées
Lors de l'Assemblée générale de la Grande Assemblée nationale de Turquie, les propositions de groupe du Parti de la félicité (Saadet), de l'İYİ Parti, du HEDEP et du CHP concernant l'ordre du jour ont été rejetées.
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À l'Assemblée générale, après les interventions hors ordre du jour et les évaluations des vice-présidents de groupe, les propositions des partis politiques concernant l'ordre du jour ont été examinées.
LES MOTIONS ONT ÉTÉ DÉBATTUES
Les propositions visant à inscrire à l'ordre du jour les motions du Parti de la félicité sur "les problèmes rencontrés par les enseignants", de l'İYİ Parti sur "les nominations d'enseignants", du HEDEP sur "la violence faite aux femmes" et du CHP sur "Tahir Elçi" ont été débattues.
Prenant la parole sur la proposition de son parti, le député d'Ankara de l'İYİ Parti, Kürşad Zorlu, a déclaré que si Gazi Mustafa Kemal Atatürk décrivait les enseignants comme les "commandants de l'armée de l'érudition", la Turquie d'aujourd'hui est confrontée aux définitions d'"enseignant non nommé", d'"enseignant contractuel" et d'"enseignant en difficulté financière".
"ENSEIGNANTS EN ATTENTE DE NOMINATION"
Indiquant qu'il y a près d'un million d'enseignants en attente de nomination en Turquie, Zorlu a déclaré : "Le calendrier des nominations des enseignants pour 2024 n'a même pas été déterminé ni annoncé. Alors qu'il y a près d'un million d'enseignants en attente de nomination, nous lançons un appel depuis cette tribune ; nous étions déjà le premier parti politique à avoir fait cet appel avant les élections. À l'occasion du centenaire de notre République, et de manière digne de ce siècle, procédons immédiatement à la nomination de 100 000 enseignants et supprimons les entretiens."
Le vice-président du groupe du Parti de la félicité, İsa Mesih Şahin, rappelant que le gouvernement avait promis avant les élections de supprimer les entretiens pour le recrutement dans la fonction publique, a déclaré qu'ils exigeaient que cette promesse soit tenue. Affirmant qu'ils s'opposent au système de favoritisme et qu'un système où le mérite est récompensé doit être établi, Şahin a déclaré : "Si vous supprimez la limite de 70 points pour recruter des juges avec 55 points, et si vous demandez à des personnes incapables de résoudre 5 paragraphes de traiter des dossiers de 5 volumes, vous bloquez le système judiciaire ainsi que tous les autres systèmes. Nous voulons simplement la justice ; nous voulons que vous teniez votre promesse et qu'un système juste, équitable et fondé sur le mérite soit mis en place."
S'exprimant au nom du groupe HEDEP, le député de Şırnak, Mehmet Zeki İrmez, a déclaré qu'il était lui-même un enseignant licencié de la fonction publique par décret-loi (KHK). Expliquant que le président Recep Tayyip Erdoğan avait promis que "les entretiens seraient supprimés", İrmez a ajouté : "Le ministre de l'Éducation nationale dit que 'les entretiens n'ont pas été supprimés'. Pour le dire avec euphémisme, il contredit Erdoğan. Alors, qui devons-nous croire, en qui devons-nous avoir confiance ?"
"LA LOI SUR LA PROFESSION D'ENSEIGNANT, ATTENDUE DEPUIS 60 ANS, A ÉTÉ MISE EN ŒUVRE"
Le député du CHP pour Kocaeli, Muhip Kanko, a déclaré que sous le gouvernement de l'AK Parti, alors que le taux d'augmentation du nombre d'enseignants est resté à 24 %, le taux d'augmentation des forces de sécurité a atteint 88 %. Expliquant que 52 % des enseignants ont des dettes de carte de crédit, 22 % des dettes auprès de commerçants et 25 % des dettes envers des particuliers, Kanko a souligné que 25 % des enseignants, contraints de vivre avec des dettes, exercent un emploi secondaire.
Critiquant la classification des enseignants en "enseignants principaux" et "enseignants spécialisés", Kanko a déclaré : "Avant tout, les enseignants veulent qu'un repas sain soit garanti pour leurs élèves. Les enseignants se plaignent de la faiblesse des rémunérations pour les activités extrascolaires, notamment pour les programmes de soutien (İYEP) et les études dirigées ; ils se plaignent de la surcharge des classes et des administrateurs nommés sans qualification ni mérite, simplement parce qu'ils sont membres de syndicats proches du gouvernement."
LA LOI EST ATTENDUE DEPUIS 60 ANS
La députée de l'AK Parti pour Sivas, Rukiye Toy, a souligné que sous les gouvernements de son parti, la plus grande part du budget a été allouée à l'éducation. Déclarant qu'environ 80 % des enseignants du pays ont été nommés et ont commencé à travailler sous les gouvernements de l'AK Parti, Toy a poursuivi :
"Grâce à ces nominations, le nombre d'élèves par enseignant dans l'enseignement secondaire général est passé de 21 en 2002 à 13 en 2023. De même, grâce aux investissements réalisés au cours de cette période, le taux de scolarisation des filles dans l'enseignement secondaire, qui était de 39 % avant 2002, atteint aujourd'hui 90 %, et le taux de scolarisation net dépasse 95 %. Avec la mise en œuvre de la loi sur la profession d'enseignant, attendue depuis 60 ans, et du système de carrière instauré, des droits sociaux et financiers supplémentaires ont été accordés à nos enseignants."
Toy, membre de l'AK Parti, a affirmé qu'ils renforceraient l'infrastructure éducative grâce au budget et aux investissements alloués, et qu'ils feraient du deuxième siècle de la République le "siècle de l'éducation".
À l'issue des débats, lors du vote, les propositions de groupe du Parti de la félicité, de l'İYİ Parti, du HEDEP et du CHP ont été rejetées.
L'Assemblée générale a ensuite entamé l'examen des propositions de loi visant à approuver la ratification de certains accords internationaux.