Sabancı souligne l'importance de « lutter contre les rôles de genre »

La présidente du conseil d'administration de la Fondation Sabancı, Güler Sabancı, a affirmé qu'ils travaillaient de toutes leurs forces pour que les femmes et les filles puissent participer à la vie économique et sociale sans être exclues de l'éducation.

Sabancı a déclaré : « Alors que nous entrons dans le deuxième siècle de notre République, nous devons à la fois garantir aux filles un accès égal à l'éducation et viser à les renforcer en matière de confiance en soi, de leadership et de compétences d'avenir, afin qu'elles puissent construire leur propre avenir. »

Soulignant sa confiance envers les filles, Sabancı a ajouté ce qui suit :

« Lorsque nous leur ouvrons la voie, nous voyons qu'elles deviennent les femmes à succès de demain. En ce sens, nous avons tous une grande responsabilité, à commencer par les familles, pour que les filles aient la confiance en elles nécessaire pour lutter contre les rôles de genre qui entravent la construction de leur avenir, et pour qu'elles puissent grandir avec l'égalité des chances.

Nous savons que l'égalité commence au sein de la famille, mais nous croyons qu'elle doit également être soutenue de la même manière dans le système éducatif. Heureusement, nous avons obtenu des acquis importants ces derniers temps dans notre pays concernant l'accès des filles à une éducation de qualité. Cependant, à l'aube du deuxième siècle de notre République, ces acquis ne sont pas encore au niveau que nous souhaitons. Des mesures concrètes et rapides doivent être prises pour que les filles puissent être présentes de manière égale, d'abord dans l'éducation, puis dans l'emploi. »

« ELLES RENCONTRENT DES DIFFICULTÉS POUR CONSTRUIRE LEUR AVENIR »

Sabancı a exprimé qu'en Turquie, les filles rencontrent des difficultés pour construire leur avenir, tant sur le plan de l'éducation que de l'emploi. Elle a expliqué que, selon les données de l'Institut statistique turc (TÜİK) de 2022, 45 % des jeunes femmes âgées de 18 à 29 ans ne sont ni en études, ni en emploi, ni en formation (NEET). En examinant les niveaux d'éducation, elle a précisé que 64 % des jeunes femmes ayant un niveau d'éducation inférieur au lycée se trouvent dans cette situation, un taux qui s'élève à 33,5 % parmi les diplômées de l'enseignement supérieur.

Soulignant que le risque d'être NEET diminue à mesure que le niveau d'éducation augmente, Sabancı a fait l'évaluation suivante :

« Cependant, nous constatons que les jeunes femmes diplômées de l'université, qui sont confrontées aux rôles de genre dans tous les domaines de la vie, rencontrent également des obstacles pour construire leur avenir. C'est pourquoi, alors que nous entrons dans le deuxième siècle de notre République, nous devons à la fois garantir aux filles un accès égal à l'éducation et viser à les renforcer en matière de confiance en soi, de leadership et de compétences d'avenir, afin qu'elles puissent construire leur propre avenir.

Car nous savons que lorsque les filles se voient offrir des opportunités de révéler leur potentiel, elles poursuivent leurs rêves et accomplissent des succès qui changent le monde. Changer la vie d'une fille permet également de transformer son entourage. En tant que Fondation Sabancı, nous continuerons à travailler de toutes nos forces au cours du deuxième siècle de notre République pour que les filles soient présentes dans l'éducation aujourd'hui et dans l'emploi demain. »

Source de l'actualité: AA