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Le ministère de l'Éducation nationale se réjouit ! La Turquie se classe 30e sur 37 pays

Les résultats du programme PISA, réalisé chaque année par l'OCDE et crucial pour évaluer la situation académique des élèves de 15 ans, ont été publiés. La Turquie s'est classée 30e sur 37 pays de l'OCDE en ce qui concerne les compétences en lecture, qui mesurent la compréhension de texte. Le ministère de l'Éducation nationale a qualifié ce résultat de "moyen".

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Le ministère de l'Éducation nationale se réjouit ! La Turquie se classe 30e sur 37 pays

Les résultats du programme PISA, réalisé par l'OCDE et crucial pour évaluer la situation académique des élèves de 15 ans, ont été publiés. 

Selon ces résultats, basés sur une évaluation de 81 pays, la Turquie est restée en dessous de la moyenne de l'OCDE en compréhension de l'écrit et a reculé de 10 points par rapport aux résultats de 2018. 

NOUS SOMMES CLASSÉS 30E SUR 37 PAYS

Selon les informations de Mustafa Kömüş pour BirGün, la Turquie s'est classée 30e sur 37 pays de l'OCDE en ce qui concerne les compétences en lecture, qui mesurent la compréhension de texte. 

Le score de la Turquie en compétences de lecture a également diminué. Un autre élément marquant du rapport concerne la satisfaction de vie : 44 % des élèves en Turquie ont déclaré ne pas être satisfaits de leur vie.

Le nombre de pays participant au PISA 2022 est passé de 79 à 81 par rapport à 2018. En Turquie, 7 250 élèves issus de 196 écoles ont participé au test, réalisé sur ordinateur entre le 19 avril et le 13 mai 2022. Parmi les élèves de 15 ans représentant la Turquie, 56 % étaient scolarisés dans des lycées d'enseignement général (Anadolu lisesi), 23 % dans des lycées professionnels et 10,2 % dans des lycées religieux (Anadolu imam hatip lisesi).

UNE BAISSE DE 10 POINTS

Le score moyen de la Turquie en compréhension de l'écrit, qui était de 466 lors du PISA 2018, est tombé à 456 en 2022. 

Le ministère de l'Éducation nationale a évalué ce résultat en déclarant : « Une performance proche de la moyenne à long terme a été obtenue dans le domaine des compétences en lecture ». La Turquie s'est classée 30e sur 37 pays de l'OCDE pour les scores en lecture, alors que la moyenne de l'OCDE était de 476.

Selon les résultats du PISA, seuls 1,9 % des élèves turcs de 15 ans ont atteint un niveau de haute performance en lecture. En 2018, ce taux était de 3,3 %. La moyenne de l'OCDE est de 7,2 %.

Les trois pays ayant obtenu les meilleures performances en lecture sont, dans l'ordre, Singapour, l'Irlande et le Japon/Hong Kong.

32E SUR 37 PAYS EN MATHÉMATIQUES

Le score de la Turquie a également chuté en culture mathématique, domaine prioritaire du PISA 2022. La moyenne de l'OCDE en culture mathématique était de 472, tandis que le score de la Turquie s'est établi à 453. Classée 39e sur 81 pays et 32e sur 37 pays de l'OCDE, la Turquie a vu son score passer de 454 à 453.

En Turquie, seuls 5,4 % des élèves ont atteint le niveau 5 ou plus en mathématiques, contre une moyenne de 8,7 % pour l'OCDE. Si les lycées scientifiques (Fen liseleri) sont les établissements les plus performants en mathématiques, les lycées religieux et professionnels figurent parmi les moins performants.

Dans le domaine des sciences, la moyenne n'a pas non plus été atteinte, comme en lecture et en mathématiques. Alors que la moyenne de l'OCDE était de 485, la Turquie est restée à 476 points, se classant 29e sur 37 pays. Les trois pays les plus performants en sciences sont, dans l'ordre, Singapour, Macao (Chine) et Taïwan.

SITUATION SOCIO-ÉCONOMIQUE DES ÉLÈVES

Les inégalités socio-économiques entre les élèves du pays se reflètent dans les résultats du PISA. Les élèves issus de milieux socio-économiques favorisés ont obtenu 82 points de plus en mathématiques, 73 en sciences et 69 en lecture que ceux issus de milieux défavorisés. Le rapport indique également que « la situation socio-économique des élèves en Turquie est à un niveau inférieur à celle des pays de l'OCDE ». Par ailleurs, les élèves issus de milieux défavorisés ont déclaré apprendre moins de choses que leurs camarades favorisés.

LES FILLES PLUS PERFORMANCES

Alors que dans le monde, les garçons et les filles obtiennent des performances similaires en mathématiques, en Turquie, les filles ont dépassé les garçons de 25 points en compréhension de l'écrit. En mathématiques, les garçons ont été plus performants que les filles dans 40 pays, tandis que les filles ont surpassé les garçons dans 17 pays ; dans les 24 autres pays, aucune différence significative n'a été observée. En lecture, les filles ont obtenu des scores moyens plus élevés que les garçons dans 79 des 81 pays participant au PISA 2022.

LE MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE SE VANTE

Le ministère de l'Éducation nationale a accueilli tous ces résultats avec satisfaction. La déclaration suivante a été faite :

« Alors que le nombre de pays participant au PISA augmente, la Turquie a amélioré son classement dans les trois domaines évalués : mathématiques, sciences et compréhension de l'écrit. Les moyennes dans les domaines des mathématiques et des sciences figurent parmi les meilleurs résultats jamais obtenus au PISA. »

SELÇUK ŞİRİN AVAIT RÉAGI

L'écrivain et universitaire Selçuk Şirin a réagi aux résultats publiés sur les réseaux sociaux en déclarant :

« C'est la confirmation de ce que l'on savait ! Les résultats du PISA 2022 viennent d'être publiés. La Turquie a chuté dans les derniers rangs des pays de l'OCDE en compréhension de l'écrit, en sciences et en mathématiques ! Avec cette performance, 20 millions de jeunes ne peuvent pas être compétitifs dans le monde. Je suis fatigué de dire : Réveille-toi, Turquie ! »


Source de l'actualité: 12punto

OCDE Ministère de l'Éducation nationale PISA