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Turhan Çömez révèle : 36 élèves d'une école de Bursa ont obtenu la note parfaite de 500 au LGS

Le fait que 36 élèves d'une même école à Bursa aient obtenu la note parfaite de 500 à l'examen du Système de passage au lycée (LGS) a soulevé des soupçons d'irrégularités. Le député du parti IYI, Turhan Çömez, a critiqué cette situation et a adressé des questions au ministre de l'Éducation nationale.

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Turhan Çömez révèle : 36 élèves d'une école de Bursa ont obtenu la note parfaite de 500 au LGS

Lors de l'examen du Système de passage au lycée (LGS) organisé le 15 juin 2025, 719 élèves à travers la Turquie ont répondu correctement à toutes les questions, obtenant ainsi la note parfaite de 500.

Cependant, la réussite de 36 élèves du collège imam hatip Mahmut Celalettin Ökten de Bursa a attiré l'attention.

Le député du parti IYI pour Balıkesir, Turhan Çömez, a critiqué cette situation sur les réseaux sociaux et a adressé des questions à ce sujet au ministre de l'Éducation nationale, Yusuf Tekin.

Çömez a souligné la disproportion entre ce chiffre de 36 élèves dans l'école de Bursa et le fait que, dans l'ensemble des autres collèges imam hatip de Turquie, seuls 27 élèves au total ont obtenu la note parfaite de 500.

Il a également souligné que sur les 963 142 élèves ayant passé l'examen, seuls 0,07 % ont obtenu la note maximale.

Çömez a affirmé que des situations similaires ont été observées dans les lycées d'enseignement secondaire imam hatip Mahmut Celalettin Ökten à Kepez (Antalya) et à Trabzon, précisant qu'au total, 46 élèves dans ces trois établissements ont réalisé une performance parfaite. Le fait que seuls 17 élèves aient pu obtenir la note parfaite dans les 3 500 autres écoles imam hatip a été qualifié de « putréfaction » par Çömez.

Çömez a insisté sur la nécessité d'interroger les administrateurs et les élèves de ces écoles, soulignant la profondeur de l'affaire.

Dans sa publication, Çömez a posé des questions critiques au ministre de l'Éducation nationale, Yusuf Tekin, concernant l'examen, en déclarant ce qui suit :

36 élèves du collège imam hatip Mahmut Celalettin Ökten de Bursa ont obtenu la note parfaite de 500 sans aucune erreur. Soit un taux de 9 %.

Le nombre total d'élèves ayant obtenu la note parfaite de 500 dans tous les autres collèges imam hatip de Turquie est de 27.

Le taux d'élèves ayant obtenu la note parfaite de 500 sur les 963 142 candidats à l'examen est de 0,07 %.

Pouvez-vous m'expliquer cela sans que cela ne sente mauvais ?

Il y a 6 élèves qui ont obtenu la note parfaite de 500 sans aucune erreur au lycée d'enseignement secondaire imam hatip Mahmut Celalettin Ökten de Kepez, à Antalya.

De même, 4 élèves ont obtenu la note parfaite de 500 au lycée d'enseignement secondaire imam hatip Mahmut Celalettin Ökten de Trabzon.

En d'autres termes, 46 élèves au total ont réalisé une performance parfaite dans ces 3 « écoles imam hatip Mahmut Celalettin Ökten ».

Dans les 3 500 autres écoles imam hatip, seuls 17 élèves ont pu obtenir la note parfaite de 500. Ce n'est pas seulement une odeur, c'est un état de putréfaction !

Interrogez les administrateurs et les élèves de ces trois écoles, vous verrez à quel point la saleté est profonde.


Source de l'actualité: 12punto

Bursa Imam Hatip İYİ Parti LGS Ministre de l'Éducation nationale Yusuf Tekin