Les « obligations » et les « recommandations » du choix universitaire

Laissez-moi d'abord écrire ce qui est essentiel, comme un conseil d'or pour les lutteurs.

« Ne sois pas abattu si tu es en bas, ne sois pas arrogant si tu es en haut, cette arène est celle des braves. »

Que ton score à l'examen soit bas ou élevé, ne t'en réjouis pas outre mesure et ne t'en afflige pas non plus.

On ne sait jamais ce que la vie nous réserve, qui elle mettra en bas et qui elle portera au sommet. 

Des millions d'étudiants sont arrivés à l'étape du choix après l'examen d'entrée à l'université.

Les amis et les proches appellent pour demander conseil.

Quelle systématique de choix suivre pour que l'enfant puisse gagner sa vie plus tard ?

Les mères et les pères sont enthousiastes.

Ils cherchent quelle université et quelle filière choisir pour que leur enfant puisse rapidement subvenir à ses besoins et alléger le fardeau qui pèse sur leurs épaules.

Bien qu'il soit compréhensible qu'ils ne souhaitent pas financer leurs enfants toute leur vie, la raison principale est d'éviter qu'ils ne se retrouvent affamés, sans abri ou dans une situation misérable et inutile.

Alors, venons-en aux « obligations » du choix universitaire.

Tout d'abord, les parents doivent savoir que l'université n'est pas un centre de formation professionnelle.

C'est simplement un campus qui délivre un document valide pour avoir le droit d'exercer une profession.

Plus important encore, c'est un centre pour acquérir une philosophie de vie et gérer son propre processus d'évolution.

Personne ne devient médecin simplement en terminant la faculté de médecine, tout comme personne ne devient ingénieur juste en terminant le génie civil.

Devenir un bon ingénieur demande au moins 20 ans.

Revenons à notre sujet.

Aux obligations du choix.

À l'exception de quelques universités, les diplômes universitaires n'ont plus vraiment d'importance.

Si vous n'êtes pas diplômé d'une université comme le METU (ODTÜ) ou l'ITU, qui recrute parmi les cinquante mille premiers, votre diplôme n'a pas beaucoup de poids.

Par conséquent, n'hésitez pas à faire vos choix sans vous focaliser uniquement sur le diplôme.

Car le modèle éducatif a changé.

Désormais, le savoir ne s'acquiert plus seulement dans les amphithéâtres universitaires.

Et le savoir n'est pas réservé à ceux qui font partie des cinquante mille premiers.

Un modèle virtuel appelé « auto-éducation » domine le nouveau monde.

Par conséquent, ne pas réussir à intégrer une université prestigieuse comme le METU ou l'ITU n'est pas la fin du monde.

Bien sûr, ceux qui y parviennent commencent la course avec une longueur d'avance, mais la victoire sur la ligne d'arrivée est une autre affaire.

C'est un marathon.

Avec le modèle de l'auto-éducation, il est possible de combler l'écart et d'atteindre la ligne d'arrivée plus tôt.

Vous pourriez même être plus chanceux en matière de recherche d'emploi.

Les institutions hésitent parfois à embaucher les diplômés de ces universités prestigieuses, craignant qu'ils ne demandent des salaires trop élevés.  

La première obligation est d'apprendre à se concentrer.

Être dispersé, c'est comme courir après plusieurs lièvres à la fois.

En raison de l'accumulation et de la congestion du système, ne vous fiez pas aux scores de l'année dernière, ajoutez également des établissements avec des scores plus bas à votre liste de choix.

Ne remettez jamais en question la compétence du corps professoral des universités.

S'ils sont dans le catalogue, c'est qu'ils sont qualifiés.

Sinon, ils ne pourraient pas obtenir l'autorisation du YÖK pour recruter des étudiants.

Ne vous attardez pas trop sur les accréditations des départements, ce n'est pas quelque chose qui vous concerne directement ou qui est lié à la qualité.

Venons-en aux « recommandations » pour les choix universitaires et, plus important encore, à ce qu'il faut faire une fois devenu étudiant.

Essayez d'étudier à moindre coût.

Ne dépensez pas d'argent pour l'éducation.

Ou étudiez près de chez vous en dépensant très peu.

Intégrez le système de la « seconde université sans examen ».

Jetez un œil aux programmes des universités d'Istanbul et d'Anadolu.

À l'approche de l'obtention de votre diplôme, vous pénétrerez dans un ordre économique et social différent.

Pour augmenter vos chances de réussite dans la vie, ne manquez surtout pas le modèle de la seconde université sans examen.

Que vous terminiez la meilleure ou la pire des universités, utilisez au maximum les programmes Work and Travel, Erasmus et les stages Erasmus.

La différence entre vous et ceux qui ne les utilisent pas se fera sentir très rapidement.

Que vous étudiiez à Istanbul ou à Şırnak, jouez un rôle actif dans les activités des clubs étudiants.

Faites vos stages de manière réelle, pas fictive, afin que non seulement les contours de la théorie, mais aussi ceux de la réalité se forment dans votre esprit.

Restez très proche de vos professeurs.

Essayez de participer aux projets de recherche de vos professeurs.

Au moins, écrivez leurs textes, faites leurs photocopies, préparez leur café.

Faites-le, même s'il s'agit de tâches subalternes.

Si nécessaire, portez-les sur votre dos, pas seulement leur sac.

Ne rechignez pas à servir votre professeur afin de faciliter le transfert de connaissances et l'interaction intellectuelle.

Enfin, choisissez la philosophie de « l'éducation tout au long de la vie » comme modèle pour rester constamment à jour.

Je vous souhaite à tous bonne chance et beaucoup de succès pour toute votre vie.