L'intelligence artificielle transforme la formation en ingénierie : de nouveaux domaines d'expertise émergent
Selon le professeur Burhan Pektaş, la formation en ingénierie est désormais façonnée par l'intelligence artificielle, la science des données, la biotechnologie et la cybersécurité.
L'intelligence artificielle ne transforme pas seulement les métiers du monde professionnel, mais aussi le contenu et les méthodes de la formation en ingénierie. Le professeur Burhan Pektaş, vice-doyen de la Faculté d'ingénierie et des sciences naturelles de l'Université d'Üsküdar, a souligné que les futurs ingénieurs doivent désormais être formés avec une culture de travail interdisciplinaire, une infrastructure de recherche et une expérience pratique.
M. Pektaş a insisté sur le fait que la formation en ingénierie est désormais abordée en conjonction avec des domaines tels que l'intelligence artificielle, la science des données, la biotechnologie, les neurosciences et la transformation numérique. Il a précisé que les étudiants ont la possibilité de participer à des projets de recherche dès le premier cycle, de travailler dans des laboratoires et de développer des solutions à des problèmes réels.
Pour les étudiants qui souhaitent intégrer des équipes développant les technologies de demain, une solide formation théorique ne suffit pas ; la culture du travail interdisciplinaire, l'infrastructure de recherche et l'expérience pratique revêtent également une importance capitale.
Selon M. Pektaş, à l'ère de l'intelligence artificielle, les connaissances techniques restent une exigence fondamentale, mais ne sont plus considérées comme suffisantes en soi. On attend également des futurs ingénieurs qu'ils possèdent des compétences en pensée analytique, en résolution de problèmes, en évaluation critique, en littératie des données, en travail d'équipe et en communication efficace.
Indiquant que les ingénieurs capables d'évaluer les impacts sociétaux de la technologie se démarqueront, M. Pektaş a ajouté que la conscience éthique, l'habitude de l'apprentissage tout au long de la vie et la capacité à s'adapter rapidement aux technologies changeantes gagnent également en importance.
DE NOUVEAUX DOMAINES D'EXPERTISE ÉMERGENT
Affirmant que l'intelligence artificielle apporte de nouveaux titres d'expertise dans le domaine de l'ingénierie, M. Pektaş a déclaré que des domaines tels que l'ingénierie des systèmes assistée par l'IA, l'ingénierie des systèmes autonomes, la sécurité de l'IA, l'IA explicable, la bio-informatique, la biologie computationnelle, les technologies de santé numérique, les systèmes de production intelligents et l'analyse de données industrielles gagneront en importance dans les années à venir.
M. Pektaş a indiqué qu'ils prévoient également un développement rapide de nouvelles expertises nées de l'intersection entre la cybersécurité et l'intelligence artificielle, ainsi que des disciplines axées sur l'interaction homme-machine.
Exprimant que l'Université d'Üsküdar réunit les sciences de l'ingénieur sous le même toit académique que la santé, la biotechnologie et les sciences du comportement, M. Pektaş a déclaré que cette structure permet aux étudiants de se familiariser avec des domaines actuels tels que les applications de santé numérique, l'analyse de données biologiques et les systèmes de décision assistés par l'IA.
M. Pektaş a précisé que l'intelligence artificielle et la science des données ne sont plus uniquement l'apanage de l'ingénierie informatique, mais sont devenues un domaine de travail commun pour des départements tels que le génie logiciel, le génie électrique et électronique, le génie industriel, la biologie moléculaire et la génétique, ainsi que le génie biologique.
Il a été noté que les étudiants peuvent développer des projets dans divers domaines, allant des systèmes d'aide à la décision basés sur l'IA aux applications robotiques, de l'analyse de données biologiques aux solutions de cybersécurité, dans le cadre de leurs projets de fin d'études, travaux de recherche, préparations au TEKNOFEST, applications en laboratoire et collaborations académiques-industrielles.
Soulignant que les collaborations université-industrie contribuent également à ce que les étudiants établissent un contact précoce avec le secteur, M. Pektaş a indiqué qu'il existe des opportunités de travailler avec des entreprises technologiques, des sociétés de logiciels, des organisations de l'industrie de la défense, des entreprises de technologies de santé et des centres de R&D grâce à des stages, des projets et des activités de recherche.
Source de l'actualité: 12punto
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